作家：朱昌俊俺去也新网

　　大学毕业，不错不写传统的毕业论文吗？近日，有网友称，宁波大学科学工夫学院在本科生毕业条目上，捏法汉讲话文体专科学生不错网文平台签约作家身份发表的网文作品代替学位论文，从而取得毕业经验。

　　实践上俺去也新网，以“各样化论文”代替传统毕业论文的作念法，在许多高校早就出现。如温州大学为饱读吹学生创业，不错用创业着力来代替毕业论文；在浙江工商大学，由学生寥寂完成并已在公开出书的专科学术刊物上发表，字数在3000以上的论文，经评审保举可替代毕业论文。宁波大学科技学院允许以网文代替学位论文，也并非自本年运行。

　　一方面，冲破“唯论文”的毕业生观察面貌，关联筹商和敕令其实已出现了许多年。高校的尝试，其实亦然对社会呼声的积极恢复。但另一方面，当一些学校就此张开推论时，又容易引起争议。像以网文代替学位论文，一些东谈主就觉得这是否是学校刻意缩短了毕业门槛？但其实，单论难度，成为一家网文平台的签约作家并发表网文，比较于创作一篇毕业论文，反而条目更高。真义很简便，或者创作毕业论文的大学生不有数，但在学生阶段就成为平台签约作家的，昭彰要少得多。

　　因此，看待学生毕业论文“各样性”篡改，枢纽或不在于去议论难度、门槛的上下，而是需要反想学校到底要培养如何的东谈主才。像本科毕业论文，其自己的学术含金量本就不能高估，主要磨真金不怕火的已经学生的一些基本的学术知识措施和信息征集才气。关联词，严格的学术西席，时时并不是每个本科生和社会真确需要的，也不应该成为本科训导的独一追求。不错说，关于大大宗本科阶段的学生而言，这四年主要已经一个走向社会的“过渡期”。那么，要是学生基于我方的兴趣、特长，或者有一些更偏重于社会推论的才气被培养出来，这相似不错说是一种东谈主才培养的得胜。

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　　比如，大大宗汉文系的必修课都是包含创意写稿或是写稿表面的，要是不错在毕业论文中筹商苏轼、筹商甲骨文，那么既然收罗文体创作相似是一种“文体的推论”，学生当然也不错将“我方的写稿”行动筹商对象。

　　何况，从毕业生的角度来说，比较一篇“浅析”“浅议”的毕业论文，一册20万字的原创演义更能被称为我方的“代表作”，也更像是文体给ta留住的赠礼；从社会发展的角度来说，收罗文体在阛阓和文化传播方面都后劲盛大，高校通过设置这么的观察圭臬提醒学生发掘自我，恰当社会需求，相似起到了一定的“桥梁”作用。更何况，不“唯毕业论文”，也并不代表对学生学术写稿才气条目的削弱。这皆备不错通过其他面貌来培养和试验。

　　因此，一些高校和专科，或者勇于冲破“唯论文”的评价圭臬，这应该得到饱读吹。只有在观察圭臬设置上作念到科学严谨，咱们应该乐见多一些这么的篡改。虽然，具体如何篡改，这骨子上关联到高校关于东谈主才培养目的和定位的考量。要是在这个问题上厘清了俺去也新网，毕业生观察和评价圭臬的设定，就当然或者更科学。（朱昌俊）